趙府發(fā)〔2022〕131號
?各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)級各單位：
為深入貫徹落實(shí)習(xí)近平生態(tài)文明思想，按照省、市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于加強(qiáng)河湖長制集中宣傳的批示精神，趙家鎮(zhèn)人民政府現(xiàn)將《2022年河湖長制“七進(jìn) 進(jìn)校園”宣傳教育“六個一”行動實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)級各單位結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，深入到轄區(qū)學(xué)校內(nèi)，指導(dǎo)學(xué)校開展好宣傳教育工作，務(wù)必保證“六個一”活動取得良好實(shí)效。
達(dá)州市達(dá)川區(qū)趙家鎮(zhèn)人民政府
2022年5月30日
2022年河湖長制“七進(jìn) 進(jìn)校園”宣傳教育“六個一”行動實(shí)施方案
為進(jìn)一步升華“七進(jìn) 進(jìn)校園”宣傳教育“六個一”宣傳教育活動，充分發(fā)揮校園師生在河湖保護(hù)和生態(tài)文明教育中的宣傳員、示范員和監(jiān)督員作用，進(jìn)一步增強(qiáng)全社會對河湖保護(hù)的責(zé)任意識和參與意識，不斷營造學(xué)校-家庭-社會共同關(guān)愛河湖、保護(hù)河湖的良好氛圍，根據(jù)省、市、區(qū)河湖長制“七進(jìn) 進(jìn)校園”宣傳工作總體要求，在全鎮(zhèn)范圍內(nèi)開展2022年河湖長制“七進(jìn) 進(jìn)校園”宣傳教育“六個一”活動，特制定本實(shí)施方案。
一、活動安排
（一）活動時間
自2022年5月開始至2022年12月結(jié)束。此后常態(tài)化開展河湖長制“七進(jìn) 進(jìn)校園”宣傳教育“六個一”活動。
（二）活動任務(wù)
1、開辟一塊宣傳主陣地。利用校園網(wǎng)、校園廣播、電子屏幕、宣傳欄、家長微信群、國旗下講話等載體，加大河湖長制的宣傳教育力度，營造深厚的宣傳教育氛圍。內(nèi)容包括本地區(qū)河流水系基本情況，實(shí)行河湖長制的意義、作用、主要任務(wù)、水污染防治、水生態(tài)建設(shè)、水資源保護(hù)的主要措施，節(jié)水護(hù)水的生產(chǎn)生活方式等，讓廣大師生、家長進(jìn)一步了解我鎮(zhèn)河湖長制及河湖管護(hù)工作。
2、發(fā)放一封倡議書。向?qū)W生及家長發(fā)放一封有關(guān)全鎮(zhèn)河湖長制工作、河湖管理保護(hù)等內(nèi)容的倡議書，倡導(dǎo)廣大學(xué)生和家長自覺保護(hù)美麗河湖，以學(xué)生帶動家庭、以家庭帶動社會，不斷將我鎮(zhèn)河湖長制宣傳教育活動推向深入。
3、開展一次集中學(xué)習(xí)。各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)級單位集中開展一次中心組學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平生態(tài)文明思想、《中華人民共和國長江保護(hù)法》《四川省河湖長制條例》《四川省嘉陵江流域生態(tài)環(huán)境保護(hù)條例》等法律法規(guī)。
4、開展一次主題班會。針對各學(xué)校轄區(qū)學(xué)生的實(shí)際情況，以故事、視頻、課件討論等多種學(xué)生喜聞樂見的形式，對學(xué)生進(jìn)行在校、在家、在外的文明行為習(xí)慣的教育。
5、開展一次創(chuàng)作活動。組織開展愛河護(hù)河手抄報(bào)制作、創(chuàng)意標(biāo)語、主題繪畫等活動，宣傳普及河（湖）長制知識，增強(qiáng)師生保護(hù)水環(huán)境的意識。
6、布置一篇課外作業(yè)。各校教師布置一篇以家河護(hù)河為主題的實(shí)踐作業(yè)，鼓勵家庭共同參與。
二、實(shí)施步驟
（一）成立機(jī)構(gòu)
各村（社區(qū)）、各學(xué)校成立“六個一”河湖長制宣傳工作小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)開展學(xué)校河湖長制宣傳工作。
（二）啟動實(shí)施
即日起在全鎮(zhèn)范圍啟動實(shí)施。各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)級各單位要結(jié)合實(shí)際制定實(shí)施方案，明確工作目標(biāo)、具體任務(wù)、職責(zé)分工。
（三）開展活動
各村（社區(qū)）、鎮(zhèn)級各單位要充分發(fā)揮學(xué)校課堂的教育優(yōu)勢，在教學(xué)活動中積極將河湖保護(hù)管理教育滲透到課堂內(nèi)容中，讓學(xué)生在潛移默化中提高河湖保護(hù)管理的意識，認(rèn)識到保護(hù)河湖的重要性。
三、活動要求
（一）精心組織，廣泛動員。立足實(shí)際，精心制定方案開展活動，充分發(fā)動各方力量，大力推動活動走深、走實(shí)，做好宣傳教育活動。
（二）加大宣傳，營造氛圍。充分利用好報(bào)紙、電視、微信、微博等媒體平臺進(jìn)行廣泛宣傳。各村（社區(qū)）、學(xué)校每單月向鎮(zhèn)人民政府報(bào)送一期活動簡報(bào)。
（三）立足課堂，注重教育。發(fā)揮學(xué)校課堂的教育優(yōu)勢，在教學(xué)活動中積極將河湖保護(hù)管理教育滲透到課堂內(nèi)容中，讓學(xué)生在潛移默化中提高河湖保護(hù)管理的意識，認(rèn)識到保護(hù)河湖的重要性。
（四）關(guān)注課堂，拓展范圍。以河湖長制進(jìn)校園“六個一”為契入點(diǎn)，加強(qiáng)垃圾分類、禁塑、節(jié)水電節(jié)氣等節(jié)約能源與生態(tài)環(huán)境宣傳教育活動，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、人與自然和諧可持續(xù)發(fā)展。