4月21日，達(dá)川區(qū)AI教育培訓(xùn)會(huì)在逸夫小學(xué)楊柳學(xué)校成功召開，為達(dá)川區(qū)教育系統(tǒng)帶來了一場(chǎng)關(guān)于生成式人工智能（AI）的知識(shí)盛宴。全區(qū)393名教育骨干齊聚一堂，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，2871名教師通過現(xiàn)場(chǎng)直播同步學(xué)習(xí)。
? 培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，四川師范大學(xué)張養(yǎng)力副教授圍繞生成式AI的強(qiáng)大功能、教育價(jià)值及教育場(chǎng)景應(yīng)用展開深入講解，重點(diǎn)對(duì)DeepSeek等工具在教育場(chǎng)景中的實(shí)操應(yīng)用進(jìn)行了細(xì)致演示與結(jié)果展示。張教授的講解深入淺出、條理清晰，贏得了與會(huì)人員的陣陣掌聲，大家紛紛表示對(duì)生成式人工智能技術(shù)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。
隨后，達(dá)川區(qū)電技中心易炳祥老師分享了如何利用人工智能工具在教學(xué)場(chǎng)景中制作圖、文、聲、像（視頻）素材，以及深入制作PPT或微課等。易老師的分享為與會(huì)教師回校開展再培訓(xùn)提供了極具參考價(jià)值的范例，有助于推動(dòng)AI技術(shù)在日常教學(xué)中的應(yīng)用。來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)的鄭仁軍老師則結(jié)合自身英語教學(xué)實(shí)踐，分享了利用人工智能輔助教學(xué)的豐富案例。智能語音糾正、情景對(duì)話生成、作文自動(dòng)批改...傳統(tǒng)課堂插上AI翅膀，課堂煥發(fā)新活力，教學(xué)精準(zhǔn)提效。
最后，會(huì)議提出三點(diǎn)明確要求。一要正確認(rèn)識(shí)AI發(fā)展，樹立科學(xué)教育理念。各學(xué)校（單位）要充分認(rèn)識(shí)到AI技術(shù)是推動(dòng)教育變革的關(guān)鍵力量，是提升教育質(zhì)量、培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要支撐。要引導(dǎo)師生樹立正確的AI教育理念，了解AI技術(shù)的發(fā)展現(xiàn)狀、應(yīng)用前景以及對(duì)教育帶來的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，以開放、包容、積極的態(tài)度迎接AI時(shí)代的到來。二要積極開展再培訓(xùn)，提升師生信息素養(yǎng)。教育工作者要主動(dòng)適應(yīng)時(shí)代變化，回校后迅速開展教師全員人工智能基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)，積極探索DeepSeek生成式人工智能在教育行政管理、教育教學(xué)、教研等場(chǎng)景中的應(yīng)用，不斷提升自身的人工智能素養(yǎng)，進(jìn)而提高工作效率和教學(xué)水平。三要深度探索融合路徑，推動(dòng)AI賦能教育。要加大探索人工智能與教育教學(xué)深度融合力度，各校要試點(diǎn)開展AI賦能教、學(xué)、研、管、評(píng)經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示，鼓勵(lì)教師大膽嘗試新的教學(xué)模式和方法。加強(qiáng)校際間的溝通交流，分享經(jīng)驗(yàn)做法，共同提升教育質(zhì)量。
此次AI教育培訓(xùn)會(huì)的成功舉辦，為達(dá)川區(qū)學(xué)校管理人員和學(xué)科教師搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)交流的良好平臺(tái)，進(jìn)一步加深了大家對(duì)生成式人工智能在教育場(chǎng)景應(yīng)用的認(rèn)識(shí)和理解。相信在AI技術(shù)的助力下，達(dá)川區(qū)教育系統(tǒng)將在數(shù)字化、智能化發(fā)展的道路上邁出更加堅(jiān)實(shí)的步伐，為培養(yǎng)適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新型人才奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。